Biblioteka szkolna
Święto Słowa w Bibliotece Szkolnej: Konkurs Pięknego Czytania Klas Trzecich
- 02.06.2026 12:01
- W piątek, 29 maja 2026 roku, biblioteka szkolna zamieniła się w prawdziwą scenę literackich uniesień. Wszystko to za sprawą „Konkursu Pięknego Czytania”, zorganizowanego specjalnie dla uczniów klas trzecich. Wydarzenie to miało na celu nie tylko wyłonienie mistrzów interpretacji tekstu, ale przede wszystkim żywą promocję czytelnictwa wśród najmłodszych.
Główną ideą przyświecającą organizatorkom było budzenie zainteresowania wartościową literaturą dziecięcą. W dobie wszechobecnych ekranów i kultury obrazkowej, inicjatywa ta stworzyła trzecioklasistom unikalną przestrzeń do zaprezentowania własnych umiejętności oratorskich. Konkurs stał się także doskonałą okazją do zdrowej, radosnej rywalizacji rówieśniczej, przebiegającej w niezwykle ciepłej i przyjacielskiej atmosferze. Uczniowie mogli nie tylko sprawdzić siebie, ale też posłuchać interpretacji swoich kolegów i koleżanek z równoległych klas, ucząc się wzajemnego szacunku dla artystycznej ekspresji.
Do rywalizacji stanęli chętni uczniowie klas trzecich, którzy stanęli przed niełatwym zadaniem. Każdy uczestnik był zobowiązany do samodzielnego przygotowania w domu fragmentu dowolnie wybranej przez siebie książki. Regulamin narzucał jednak istotne ograniczenie czasowe – prezentacja tekstu przed publicznością oraz powołaną komisją konkursową nie mogła przekraczać 2 minut. Wymagało to od dzieci doskonałej selekcji materiału i umiejętności panowania nad scenicznym stresem.
Powołane jury stanęło przed niezwykle trudnym wyzwaniem, ponieważ poziom tegorocznych uczestników okazał się wyjątkowo wysoki. Eksperci oceniali występy młodych lektorów na podstawie czterech kluczowych, ściśle zdefiniowanych kryteriów:
płynności czytania,
bezbłędności,
wyrazistości i dykcji,
autorskiej interpretacji czytanego tekstu (co często decydowało o ostatecznym sukcesie i dodatkowych punktach).
Dwuetapowe zmagania pełne emocji
Cała impreza została podzielona na dwa główne etapy, co zagwarantowało dynamizm i trzymało w napięciu do samego końca.
Etap I (Domowy): Uczniowie prezentowali przygotowane wcześniej, domowe teksty. Dbając o transparentność i rzetelność oceny, każdy uczestnik przedłożył komisji skserowany fragment utworu, dzięki czemu jury mogło na bieżąco śledzić wierność czytanego tekstu i wyłapywać ewentualne potknięcia. Po zakończeniu tej części nastąpił moment wielkich emocji – odczytanie wyników.
Do ścisłego finału (Etapu II) mogły przejść wyłącznie te dzieci, które zdobyły uznanie w oczach jury i uzyskały więcej niż 10 punktów.
Etap II (Finałowy): Finaliści musieli wykazać się pełną spontanicznością i prawdziwym kunsztem czytelniczym, ponieważ tym razem losowali teksty przygotowane bezpośrednio przez organizatorki. Po krótkim czasie przeznaczonym na ciche, samotne zapoznanie się z nieznanym dotąd utworem, nastąpiła prezentacja na żywo. Ta część bezlitośnie weryfikowała umiejętność radzenia sobie z tekstem „a vista”, wyłaniając ostatecznych zwycięzców konkursu.
Uroczyste podsumowanie i nagrody
Zwieńczeniem tego pełnego wrażeń dnia było uroczyste podsumowanie imprezy.
I miejsce:
Wiktoria Gęstwicka
Teodor Ożarowski
II miejsce:
Tomasz Haluszka
Lena Błaszczyk
III miejsce:
Felicjan Polak
Aleksandra Zinkiewicz
Tegoroczny turniej udowodnił, że w najmłodszych klasach drzemie ogromny potencjał twórczy, a biblioteka szkolna pozostaje żywym centrum kultury i kuźnią młodych talentów.
Gratulujemy serdecznie wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych, fascynujących przygód w świecie książek!
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły