Kącik Przedszkolaka
Kolorowa łąka
- 11.05.2020 21:11
W tym tygodniu zapraszamy Was na kolorową, majową łąkę.
Zachęcamy do zaznajomienia się z całym wpisem.Zadania zamieszczone poniżej wykonywać można w dowolnej kolejności.
Załączniki i karty pracy do pobrania:
kwiaty_(pokoloruj_wedlug_kodu).pdf
Karty pracy z książeczek:
grupa I
3-latki (strony: 51-53)
4-latki (cz.4, strony: 10-14)
Wprowadzenie
Zielony dywan, a na nim kwiatów tyle.
Piją z nich nektar pszczoły, osy i motyle.
Zielona plama w barwne punkciki, a nad nią śpiew skowronka.
Tam wyruszamy zbierać kwiatki, bo to właśnie....
Wiecie co? Oczywiście...
ŁĄKA ;)
Zadanie 1. „Wędrówki Skrzata Borówki”- program edukacyjny
Rodzicu, Bracie, Siostro przedszkolaka
Kliknij na poniższy link:
https://www.youtube.com/watch?v=LKLf5EN1Ff4
Przedszkolaku,
Obejrzyj filmik. Jakie zwierzęta możemy spotkać na łące?
Zadanie 2. „Owady” - sylabowanie
Przedszkolaku,
Podziel na sylaby nazwy owadów:
PSZCZO-ŁA
MU-CHA
PA-JĄK
BIED-RON-KA
MRÓW-KA
ŚWIERSZCZ
WAŻ-KA
Przegłoskuj nazwy owadów:
K-O-M-A-R
M-O-T-Y-L
Zadanie 3. „Kwiaty” - zabawy matematyczne
Rodzicu, Bracie, Siostro przedszkolaka,
Wydrukujcie (załączniki) lub narysujcie i wytnijcie 10 kwiatów z papieru. Rozłóżcie je na dywanie.
Przedszkolaku,
Zapraszam Cię na łąkę.Rosną tu piękne kwiaty.
Ile ich jest? Przelicz głośno i pokaż na palcach ile naliczyłeś kwiatków.
Teraz wykonuj następujące zadania:
- Podnieś i odłóż za siebie 3 kwiaty. Ile zostało?
- Podnieś i odłóż za siebie 2 kwiaty.Ile jest ich teraz?
- Podnieś i odłóż za siebie 4 kwiaty. Został Ci jakiś kwiatek?
Pokoloruj kwiatka i wręcz go osobie, która pomogła Ci w wykonaniu zadania. Nie zapomnij podziękować;)
Zadanie 4. „Wiosenna łąka” - wiersz
Rodzicu, Bracie, Siostro przedszkolaka,
Przeczytaj dziecku poniższy wiersz.
Wiosenna łąka w promieniach słońca
cała zielona jest i kwitnąca.
Pszczoły, motyle nad nią fruwają,
a w trawie świerszcze koncerty grają.Rosną na łące białe stokrotki,
wierzby nad rzeką pokryły kotki.
Żaby rechoczą, śpiewają ptaki,
do gniazd dla piskląt znoszą robaki.Żółte kaczeńce na łące kwitną,
niebo ma barwę jasnobłękitną.
Wśród kwiatów pszczoły pilnie pracują,
zbierają nektar, miód produkują.Słoneczko grzeje, stopniały śniegi,
na noskach dzieci są pierwsze piegi.
Cieszą się dzieci i ziemia cała,
że wiosna do nas już zawitała.Zbigniew Baryła
Przedszkolaku,
Posłuchaj uważnie wiersza i odpowiedz na pytania:
- Jakie owady zostały przedstawione w wierszu?
- Jakie inne zwierzęta były przedstawione w wierszu?
- O jakich roślinach była mowa?
Zadanie 5. „Mieszkańcy łąki”- prace plastyczne, zagadki
Rodzicu, Bracie, Siostro przedszkolaka,
Przeczytaj dziecku zagadki. Następnie wykonajcie z dzieckiem dowolnego owada.
Przedszkolaku,
Postaraj się odpowiedzieć na zagadki. A teraz stwórz swojego przyjaciela z łąki.
Zagadka 1.
Mam czerwoną sukieneczkę,
a na niej czarne kropeczki.
Wysyłają mnie do nieba,
po kawałek chleba. (Biedronka)Inspiracja do pracy plastycznej:
https://eduzabawy.com/kreatywnie-z-dzieckiem/biedronka/
Zagadka 2.
Tu cytrynek,
tam paź królowej,
Wszędzie piękne kolorowe.
Lekko unoszą się nad łąką,
Gdy tylko zaświeci słonko. (Motyle)
Inspiracja do pracy plastycznej:
http://boberkowy-world.blogspot.com/2014/05/motyl-praca-plastyczna.html
Zagadka 3.
Co to za panie
Mają pasiaste ubranie?
Od nich słodki miodek
Na pewno dostaniesz. (Pszczoły)
Inspiracja do pracy plastycznej:
https://wczesnoszkolni.pl/pory-roku/wesole-pszczolki
Zadanie 6. „Łąka” - opowiadanie ruchowe
Rodzicu, Bracie, Siostro przedszkolaka,
Przeczytaj dziecku opowiadanie. Zadaniem dziecka jest wykonywanie ruchów o których mowa w opowiadaniu.
Przedszkolaku,
Posłuchaj opowiadania i wykonuj ćwiczenia.
OPOWIADANIE RUCHOWE:
Jest piękna pogoda. Świeci słońce. – rękami zatocz krąg w górze
Wszyscy mieszkańcy łąki już dawno wstali i wykonują swoją pracę. – maszeruj, robiąc przy tym „Młynek” rękami
Mrówki budują swoje mrowisko – ułóż dłoń nad dłonią „budując”
Pszczoły zbierają nektar, frunąc z kwiatka na kwiatek – wyciągnij ręce na boki i małymi krokami przemieszczają się w dowolnych kierunkach.
Powiał wiatr. Kwiaty i trawa kołyszą się w różne strony – podnieś ręce do góry i rób „wiaterek”, przenosząc ciężar ciała z nogo na nogę
Nagle pojawiają się piękne motyle – maszeruj w miejscu, ręce wyciągnij na boki. Wykonuj nimi powolne ruchy unosząc je powoli w górę i w dół.
Zadanie 7. „Ślimak ślimak, wystaw rogi” - rysunek ślimaka
Rodzicu, Bracie, Siostro przedszkolaka,
Kliknij na poniższy link:
https://www.miniminiplus.pl/myszka-w-paski/filmy/rysuj-z-myszka-w-paski-slimak-odc-106
Przedszkolaku,
Spróbuj narysować ślimaka. Zastanów się co wiesz o tym zwierzątku? Co to znaczy, że nosi swój dom na grzbiecie? Czy zmieści się cały do swojej muszelki?
Zadanie 8. „Spacer ślimaków” - zabawa ruchowa z elementem czworakowania
Rodzicu, Bracie, Siostro przedszkolaka,
Dziecko "ślimak" na czworakach porusza się w różnych kierunkach.Na hasło "rozglądamy się" zatrzymuje się, przechodzi do leżenia przodem (na brzuchu),
nogi pozostają na dywanie, unosi się na dłoniach wyciągając jak najwyżej głowę, spogląda w różne strony.
Na hasło "ślimak odpoczywa" kładzie się na boku i odpoczywa.
Przedszkolaku,
Pobaw się w ślimaka.
Zadanie 9. „Na tropie zwierzątek” - gra online
Rodzicu, Bracie, Siostro przedszkolaka,
Kliknij na poniższy link:
https://kubus.pl/gry-i-zabawy/na-tropie/
Przedszkolaku,
Poszukaj zwierzątek na łące w grze on-line, przeszukaj dokładnie całą planszę.
Inne gry online:
Posortuj rysunki:
https://www.gify.net/data/media/323/owad-ruchomy-obrazek-0001.gif
https://wordwall.net/play/1814/804/925
Kliknij w balon i wrzuć zwierzątko do odpowiedniego wagonika:
https://www.gify.net/data/media/563/balon-ruchomy-obrazek-0076.gif
https://wordwall.net/play/1814/804/452
Rozwiąż quiz
https://www.gify.net/data/media/510/zarowka-ruchomy-obrazek-0022.gif
https://wordwall.net/play/1814/804/659
Zadanie 10. Zabawa rozwijająca orientację przestrzenną „Gdzie jest motyl?”
Rodzicu, Bracie, Siostro przedszkolaka,
Przygotujcie bibułę. Wytnijcie z niej prostokąty ok.10cm x 5 cm.
Zadaniem dzieci jest stworzenie motyla z bibuły, zwijając je pośrodku.
Przedszkolaku,
Zrób motyla z bibuły.
A teraz ustaw motyla względem siebie według poleceń:
- motyl nad głowę
- motyl na prawe ramię
- motyl na stopę
- motyl pod lewe kolano
- motyl na dłoń
Wykonaj jeszcze ćwiczenie oddechowe:
Dmuchaj na motyla na jednym wydechu jak najdłużej, ćwiczenie powtarzaj kilka razy.
Zadanie 11. „Żabie kroki” - piosenka
Rodzicu, Bracie, Siostro przedszkolaka,
Kliknij na poniższy link:
https://www.youtube.com/watch?v=DwwpCoM0sHg
Przedszkolaku,
Postaraj się zaśpiewać piosenkę.
TEKST:
1 To nie lada, lada gratka,
Kiedy z boćkiem tańczy żabka
Bociek żabce patrzy w oczy,
Raźnym krokiem za nią kroczy
Bociek żabce patrzy w oczy,
Raźnym krokiem za nią kroczy
Ref Sia-ba-da-ba, sia-ba-da-ba,
Wzdycha bociek – co za żaba!
Sia-ba-da-ba, sia-ba-da-ba,
Wzdycha bociek – co za żaba!
Sia-ba-da-ba, sia-ba-da-ba,
Wzdycha bociek – co za żaba!
2 Żabka w koło podskakuje,
Bociek nogą wymachuje
Wciąż się kłania małej pannie
W lewo, w prawo, nieustannie
Wciąż się kłania małej pannie
W lewo, w prawo, nieustannie
Ref Sia-ba-da-ba, sia-ba-da-ba,
Wzdycha bociek – co za żaba!
Sia-ba-da-ba, sia-ba-da-ba,
Wzdycha bociek – co za żaba!
Sia-ba-da-ba, sia-ba-da-ba,
Wzdycha bociek – co za żaba!
3 Bocianowi wciąż za mało,
Jeszcze tańczyć mu się chciało
Złapał żabkę za dwa boczki,
W przód, do tyłu robią kroczki
Złapał żabkę za dwa boczki,
W przód, do tyłu robią kroczki
Ref Sia-ba-da-ba, sia-ba-da-ba,
Wzdycha bociek – co za żaba!
Sia-ba-da-ba, sia-ba-da-ba,
Wzdycha bociek – co za żaba!
Sia-ba-da-ba, sia-ba-da-ba,
Wzdycha bociek – co za żaba!
4 Kiedy sobie tak tańczyli
Do stawiku się zbliżyli,
Żabka do wody wskoczyła
I zabawa się skończyła
Żabka do wody wskoczyła
I zabawa się skończyła
Ref Sia-ba-da-ba, sia-ba-da-ba,
Wzdycha bociek – co za żaba!
Sia-ba-da-ba, sia-ba-da-ba,
Wzdycha bociek – co za żaba!
Sia-ba-da-ba, sia-ba-da-ba,
Wzdycha bociek – co za żaba!Zachęcamy także do odtwarzania:
Bajka o Biedronce i Żuku:
https://www.youtube.com/watch?v=g3UGMDi1ejI
Piosenka „Taniec Mai”
https://www.youtube.com/watch?v=UG-WU0ZbgK8
Piosenka „Tyciutki pajączek”:
https://www.youtube.com/watch?v=iyUHe_mw1cE
Zadania – j. Angielski
GRUPA I
Witajcie przedszkolaki :)
Wiosna u nas zagościła na dobre! Mam nadzieję, że będziecie bawić się dobrze z wiosenną piosenką. Zwróćcie uwagę jakie wiosenne zwierzątka pojawiają się w piosence. Tańczcie i skaczcie razem z nimi :)
GRUPA II
Kochane przedszkolaki :)
Otwórzcie swoje książeczki na stronie 43. Dzisiaj będziemy uczyć się o różnych zwierzątkach, które żyją w dżungli, na farmie oraz w domu. Ciekawe czy Ty masz jakieś zwierzątko, które mieszka razem z Tobą? Włącz nagranie 2.17 i śledząc ilustracje w zadaniu 1 postaraj się wskazać paluszkiem, które zwierzątko gdzie mieszka.
Odtwórz nagranie 2.18. Słuchając piosenki wskazuj odpowiednie zwierzęta oraz miejsca, w których mieszkają. Spróbuj razem z piosenką wydawać dźwięki poszczególnych zwierzątek.
W zadaniu 3 narysuj jedno, swoje ulubione zwierzątko, które zamieszkuje w dżungli, na farmie oraz w domu.
W poniższym linku wordwall znajduje się gra interaktywna. Twoim zadaniem jest dopasowanie odpowiedniego obrazka przedstawiającego zwierzątko do jego nazwy.
Powodzenia :)
https://wordwall.net/play/1830/873/799
GRUPA III
Witajcie przedszkolaki :)
Zacznijmy od małej rozgrzewki tak jak w zeszłym tygodniu. Śpiewaj i tańcz razem z nagraniem (pierwszy link)
Odtwórz nagranie na YouTube (drugi link) i przypomnij sobie wszystkie części garderoby. Możesz włączyć to nagranie kilka razy.
Otwórzcie swoje książeczki na stronie 34. W zadaniu 1 znajdują się 4 rzędy różnych części garderoby. Spróbuj je nazwać oraz podać ich kolory. Włącz nagranie mp3 i zakreśl w kółko w każdym rzędzie tą część garderoby, którą usłyszysz w nagraniu.
W zadaniu 2 przelicz odpowiednie części garderoby i zapisz ich liczbę. Pamiętaj żeby liczyć na głos. (caps - 2, skirts - 3, jumpers - 4, T-shirts - 6)
Powodzenia :)
PS. Chętnie zobaczymy wykonane przez Ciebie prace. Prosimy o ich podpisanie w widocznym miejscu i wysłanie do niedzieli (17.05.2020) na adres: zostanwdomuprzedszkolegg@gmail.com
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły